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健康教育工作规范

发布时间:2010-10-13 浏览次数:1392次
1、医院健康教育泛指各级各类医疗、保健、预防机构和人员在临床实践和实际工作过程中伴随医疗、保健、预防活动而实施的健康教育。
2、第一级预防:(无病防病)防止疾病、损伤发生
重点对象:健康人;
主要任务:防止疾病和损伤发生,无病防病,促进健康;
主要措施:自我保健,倡导健康生活方式,如戒烟、限酒、平衡饮食适量运动和心理健康等;促进个体和群体在增进健康与疾病作斗争中形成自身自责、自我预防、自我保健的心态和行为。
3、第二级预防:(有病早治)防止疾病、损伤发展
重点对象:病人及其家属等。
主要任务:防止疾病和损伤发展,控制疾病的后果、严重性以及流行;
主要措施:早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作。引导病人及家属与医方一起建立“共同参与型”治疗与保健模式,使病人能主动自觉地对自身健康负责而配合治疗。健康教育在此环节非常重要。
4第三级预防:(即病防残)防止病残和促进康复
重点对象:病人及其家属等。
主要任务:防止病情恶化,预防并发症和减轻伤残程度,促进其身心早日康复。
主要措施:强调特定干预,如手术后如何减轻负面影响,糖尿病患者如何监控血糖等。通过知识灌输和行为指导,帮助病人建立遵医行为和配合行为,提高自我护理能力,帮助家属学会家庭护理技巧,促进病人从疾病状态顺利向健康状态发展,以使并发症发生率、伤残率、死亡率降到最低。
5、健康教育的主要七项工作内容:健康调查、就医指导、疾病防治及一般卫生知识的宣传教育、心理健康教育、行为干预、有关卫生法律法规知识宣传、健康教育资料收集。
6、医院健康教育的基本形式:
门诊健康教育:候诊教育(口头讲解、宣传栏、咨询台、LED屏、健康教育走访等);随诊教育(健康教育处方、口对口教育);门诊咨询教育(心理咨询门诊、慢性病咨询、营养咨询、亚健康咨询等;专题讲座(糖尿病、脂肪肝讲座)
住院病人健康教育:入院教育、病房教育、出院教育。
社区健康教育:中心卫生日(结核病日、艾滋病日);社区活动(健康课堂、义诊咨询、健康管理;与新闻媒体合作。
7、医院健康教育方式:语言教育(个别说话、咨询、讲座、讨论会等);文字教育(传单、小册子、健康处方、报刊);形象化教育(实物、图画、照片、标本);电化教育(视触屏、录像等);综合性教育(展览、画廊、展板)

作者:管理员   来源:本站

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