临床实习是护理教育的最后环节，是学校教育的延伸，是专业理论知识与实践相结合的关键，是培养护理实习生独立工作能力、综合动手能力的第一步。为培养与现代社会需求相适应的高质量护理人才，我院护理部特制定了一系列实习带教计划。以满足护生的需求，使其尽快适应并参与“以患者为中心”的护理模式，是教育与管理的主要目标。

     2010年7月15—16日护理部的实习生接收工作在财务科的协助下忙碌有序的进行着，通过两天时间共接收实习生119人。为了确保护理实习质量，保障实习带教安全，护理部于7月19—25日安排了为期一周的岗前培训。主要内容包括医院概况、护士条例、核心制度、实习生管理及护理仪表仪容规范等，并对临床上常用的护理技能操作进行了培训。培训结束进行了实习生摸底考试，从而使实习带教管理工作心中有数。并于7月26日将实习同学安排到了各个科室，使实习学生走上临床迈开了护理工作的第一步。

     今年，护理部为了提高实习带教效果，制定了一系列细化管理措施。如对科室实习代教组织进行师资评估，以保障实习带教人员的高素质；实习带教内容细化分配，以保障实习生能全面的掌握临床护理技术；实习带教评估表、实习生考核表的下发，目的是让实习同学从走上临床的第一天开始就应该遵守劳动纪律等等。这一系列措施的制定旨在提高护理临床教学管理工作，提高实习护士的整体素质，为护理队伍储备人才。